Bon dia a tothom! Com estau?
Per avui, 2 d’abril, us proposam activitats de les
següents assignatures:
Para hoy, 2
de abril, os proponemos actividades de las siguientes asignaturas:
| MATEMÀTIQUES | PROJECTE |
Abans de començar, anam a recordar unes quantes
informacions importants per les famílies:
Antes de
empezar, vamos a recordar unas cuantas informaciones importantes para las
familias:
Enviament activitats realitzades (envío
actividades realizadas)
Después de
todos estos días de enviaros trabajos y actividades a través del blog del
colegio, nos gustaría ver los trabajos que hacen los niños y las niñas. Para
eso os dejamos una dirección de correo electrónico, podéis hacer fotos y
enviarlas al correo, cuando mejor os vaya, no hay hora precisa para enviarlo.
Os agradecemos esta tarea que os ponemos a vosotros para tener un contacto con
los niños a través de sus actividades realizadas.
Cuestionario de satisfacción
Si no habéis
respondido el cuestionario de satisfacción, os pedimos que lo rellenéis, por
favor, ya que nos ayudará a mejorar nuestro servicio virtual de propuesta de
actividades.
Podéis
acceder al cuestionario en el siguiente enlace:
MOLTES GRÀCIES - MUCHAS GRACIAS – THANK YOU – GRAZIE MILLE – VIELEN DANK
– MERCI BEACOUP
Dubtes o suggeriments
Si
teniu qualsevol dubte o suggeriment, podeu escriure als comentaris del bloc, o
fer arribar un correu electrònic a la següent dirección:
Si tenéis alguna duda, podéis escribir en los
comentarios del blog, o hacer llegar un correo electrónico a la siguiente
dirección:
|
Hola estimada familia, ¿cómo estáis?
Me gustaría recordar a los niños/as de la clase, que
una vez hayáis hecho vuestras rutinas matutinas, como ducharos, desayunar,
limpiaros los dientes y estéis a punto de empezar vuestras tareas escolares,
empleéis unos 5 minutos antes de empezar los deberes a:
MEDITAR
Poned música tranquila, sentaos con la espalda
erguida, cerrad los ojos y estad con vosotros mismos unos minutos
Besos y abrazos para todos.
Hola
estimada familia, com esteu?
M’agradaria
recordar als nins/ es de la clase, que un cop hageu fet les vostres rutines
matinals, com dutxar-vos,esmorzar, netejar-se les dents i estigueu a punt de
començar les vostres tasques escolars, empleéis un 5 minuts abans de començar
els deures a :
MEDITAR
Poseu
música tranquil.la asseieu-vos amb l’esquena dreta, tanqueu els ulls i estigau
amb vosaltres mateixos uns minuts.
Petons i abraçades per a tothom.
|
MATEMÀTIQUES
BUENOS DIAS
Hoy vamos a
jugar con EL
NUMERATOR, esa plantilla que tienes con cuatro figuras. Si no la
tienes, la puedes fabricar tú mismo o con ayuda.
Busca fichas,
garbanzos, alubias, lo que tengas en casa, prepárate delante de la hoja y...
VAMOS
1- Utilizando
la figura que llamamos UNO y la que llamamos DIEZ, escribe números que puedas
representar jugando con tres fichas, garbanzos… con cuatro fichas, con nueve
fichas.
2- Utilizando
la figura que llamamos UNO, DIEZ y CIEN, escribe números que puedas representar
con dos fichas, con tres, con una, con cinco….
3- Utiliza
todas las figuras que tiene el NUMERATOR, escribe números que puedas
representar con una ficha, con tres, con seis, con nueve….
Ahora solo me queda
darte las gracias y un ………… aplauso.
PROJECTE
Hola chicos y chicas, casi tenemos acabada la semana.
Hoy empezaremos con una sesión de proyecto, vamos hacer
un repaso de
LAS PLANTAS
Contesta las siguientes cuestiones:
1- Escribe 3 cosas
que obtenemos de las plantas
2- Completa el siguiente texto
Las plantas silvestres crecen en ...........................
y las plantas
cultivadas las cuidan ...........................
Todas las plantas producen ....................... que
los
animales usan para ..........................
3- Ordena del 1 al 3 los pasos para cultivar una
planta
---- regar -----
recolectar ----- sembrar
4- ¿Crees que tenemos que proteger las plantas?
¿Por qué?
Hola nins
i nines!!!! gairebé tenim acabada la setmana.
Avui
començarem amb una sessió de projecte, anem a fer un repàs de
LES PLANTES
Respon les
següents qüestions:
1- Escriu 3
coses que obtenim de les plantes
.
2- Completa
el text
Les plantes silvestres creixen en ............................
i les conreades les cuiden .......................................
Totes les plantes produeixen ............................
que els
animals usen per ............................
3- Ordena
del 1 al 3 els passos per conrear una
planta
------regar ------ recol·lectar ---- sembrar
4- Creus
que hem de protegir les plantes? Per
què?
Si quieres
descargar e imprimir estas preguntas, haz clic en “LAS PLANTAS” o en el
siguiente enlace:
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